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多能互補與綠色儲能協(xié)同實驗系統(tǒng)

簡要描述:多能互補與綠色儲能協(xié)同實驗系統(tǒng)是一套集成太陽能、風能、氫能、儲能技術及智能控制的綜合性實驗平臺,涵蓋可編程太陽能輸入裝置、中低溫太陽能集熱裝置、光伏光熱一體裝置、高溫太陽能集熱裝置、朗肯循環(huán)實驗裝置、風力發(fā)電實驗單元、電熱轉換系統(tǒng)、相變儲能實驗系統(tǒng)、電解氫燃料電池實驗裝置、液流電池組件測試實驗裝置、抽水儲能演示實驗裝置、碳中和綜合能源控制系統(tǒng)等多個模塊。

  • 產(chǎn)品型號:JY-ENC01
  • 廠商性質:生產(chǎn)廠家
  • 更新時間:2025-08-14
  • 訪  問  量: 239

詳細介紹

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多能互補與綠色儲能協(xié)同實驗系統(tǒng)是一套集成太陽能、風能、氫能、儲能技術及智能控制的綜合性實驗平臺,涵蓋可編程太陽能輸入裝置、中低溫太陽能集熱裝置、光伏光熱一體裝置、高溫太陽能集熱裝置、朗肯循環(huán)實驗裝置、風力發(fā)電實驗單元、電熱轉換系統(tǒng)、相變儲能實驗系統(tǒng)、電解氫燃料電池實驗裝置、液流電池組件測試實驗裝置、抽水儲能演示實驗裝置、碳中和綜合能源控制系統(tǒng)等多個模塊。

系統(tǒng)通過多能源協(xié)同運行與智能管理,實現(xiàn)新能源發(fā)電、能量轉換、儲能調度等全流程實驗研究,同時融合 AI 數(shù)據(jù)分析與智慧教學功能,為新能源與儲能領域的科研、教學提供支持。

一、產(chǎn)品特點:

1.模塊化設計,靈活組合:各單元采用小型化模塊化設計,可單獨運行或多模塊協(xié)同工作,支持根據(jù)實驗需求切換單一供熱/供電模式或多源組合模式,適配不同研究場景。

2.智能數(shù)據(jù)采集與分析:配備集中采集控制模塊,實時監(jiān)測溫度、壓力、流量、功率等關鍵參數(shù),結合AI算法深度分析設備運行狀態(tài),實現(xiàn)能效優(yōu)化與故障預警。

3.高安全性與可靠性:各設備具備過壓、過流、短路、過熱等多重保護功能,核心部件采用耐腐、耐高溫材料(如鈦合金、PVC、304不銹鋼),確保長期穩(wěn)定運行。

4.數(shù)據(jù)開放與多學科適配:支持用戶自定義實驗參數(shù)與數(shù)據(jù)模型,可滿足新能源發(fā)電、儲能技術、熱力學、電氣工程等多學科交叉研究,數(shù)據(jù)可導出并支持二次分析。

5.深度融合智慧教學:集成AI驅動的智慧課程平臺,實現(xiàn)實驗教學與理論知識結合,支持個性化課程管理、AI問答、在線考核等功能,提升教學效率。

二、實驗功能:

1.新能源發(fā)電實驗研究

① 太陽能利用:通過可編程太陽能輸入裝置、中低溫 / 高溫 / 光伏光熱一體太陽能集熱裝置,研究光照強度、角度對光伏功率、光熱集熱效率的影響,對比不同集熱形式的性能差異。

② 風力發(fā)電:利用風力發(fā)電實驗單元,模擬不同風速、風向,分析水平軸 / 垂直軸風力發(fā)電機的功率特性、變槳控制策略及轉速與功率的關聯(lián)規(guī)律。

③ 氫能技術:通過電解氫燃料電池實驗裝置,探究制氫壓力、流量與能耗的關系,以及燃料電池在不同負載下的發(fā)電效率與壽命衰減規(guī)律。

2.儲能技術實驗研究

① 電化學儲能:通過液流電池組件測試實驗裝置,研究充放電特性、電解液濃度對性能的影響,分析電池荷電狀態(tài)(SOC)與健康狀態(tài)(SOH)。

② 物理儲能:利用相變儲能實驗系統(tǒng)、抽水儲能演示實驗裝置,研究相變材料充放熱速率、抽水 - 發(fā)電能量轉換效率,對比不同儲能形式的響應速度與容量特性。

③ 混合儲能:模擬 “光伏 + 儲能"“風電 + 儲能" 等系統(tǒng),分析多能源互補運行時的儲能調度策略,優(yōu)化峰谷用電管理。

3.能源耦合與系統(tǒng)優(yōu)化

① 多能互補運行:研究太陽能與熱泵、風能與氫能等系統(tǒng)的耦合機制,分析不同環(huán)境溫度下的高效供暖/供電模式,評估綜合能效與經(jīng)濟性。

② 智能調度控制:通過綜合儲能管理系統(tǒng),實現(xiàn)多能源輸入與負載需求的動態(tài)匹配,優(yōu)化能量分配策略,提升系統(tǒng)穩(wěn)定性與能源利用率。

4.智慧教學與實驗支持

① 實驗數(shù)據(jù)可視化:實時顯示參數(shù)曲線、數(shù)據(jù)報表,支持數(shù)據(jù)導出與二次分析,助力實驗結果驗證與規(guī)律總結。

② 虛擬仿真訓練:結合AI模擬技術,在虛擬環(huán)境中模擬設備故障、參數(shù)波動等場景,降低實體設備損耗,提升實驗安全性。

③ 個性化課程管理:教師可創(chuàng)建課程、發(fā)布作業(yè)、組織在線考核,通過AI問答工具解答學生疑問,實現(xiàn)理論與實踐結合的教學模式。


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